Правила дорожного движения для детей

Тема: «Движением улицы полны,

Добро пожаловать в Челны! »

Цель: повышать первичное представление об улице и о правилах поведения дисциплинарного участника дорожного движения.

Задачи:

- формировать у детей точное представление об улице, дороге, трот ... Читать дальше »

«Правила дорожные – знать каждому положено»

Программное содержание:

Закрепить знания детей: об элементах дорог; о средствах регулирования движения; о группах дорожных знаков; о правилах дорожного движения;

Научить детей правилам поведения в разных опасных ситуа ... Читать дальше »

Программное содержание: закрепить умение детей применять полученные знания ПДД в играх, развить ловкость, смекалку и взаимовыручку.

Материал: дорожные знаки, наглядные пособия, «ключи»

На спортивную площадку

Приглашаем, дети, вас.

Праздник - соревн ... Читать дальше »

Тема: «Светофорчик».

Цель: 1. Продолжать формировать у детей представление о перекрёстке.

2. Закреплять знания о работе светофора.

3. Расширять представления о правилах поведения пешеходов.

4. Воспитывать культуру поведения на улице.

С ... Читать дальше »

Тема: «Светофор»

Задачи: продолжать знакомить детей со светофором, о порядке расположения цветов; расширять знания детей о назначении цвета сигнала светофора; продолжать учить пользоваться ножницами; развивать память, внимание; воспитывать уважение друг другу (выслушивать ответы детей) ... Читать дальше »

Цель занятия. Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитывать чувство ответственности.

Задачи:

Образовательная:
... Читать дальше »

Цель:

Формирование знаний и представлений детей о правилах безопасности дорожного движения.

Задачи:

1. Закрепить знания правил перехода улицы;

2. Знакомство с понятиями «дорога», «пешеходный переход»,

«светофор».

3. Расшир ... Читать дальше »

Цель: Формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения.

Программные задачи:

Закрепить знания у детей по правилам дорожного движения

Развивать самостоятельность и умение взаимодействовать со сверстниками.

Расширять ... Читать дальше »

Программное содержание:

1. Познакомить детей с грузовой машиной.

2. Учить детей называть и показывать основные части машины.

3. Учить детей устанавливать связи между предметами и явлениями, действовать по сигналу.

4. Закреплять знания цветов: красн ... Читать дальше »

Цель: Ознакомление с транспортным средством.

Продолжать формировать знания о видах транспортных средств.

Образовательные задачи: Дать представление о грузовом автомобиле, о его основных частях (колёса, кабина, кузов)

Развивать зрительное, слуховое восприятие, м ... Читать дальше »

«Приключения Буратино"

Программное содержание.

* Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о средствах регулирования движения, дорожных знаках и различных видах транспорта.

* Закреплять в игровой форме практические навыки поведения при переходе ули ... Читать дальше »

Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения, активизировать и обогатить словарь дошкольников словами: дорожный знак, светофор, пешеход, регулировщик и др. ; развивать познавательный интерес, мышление воспитанников.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуни ... Читать дальше »

Цель: закрепление знаний детей о ПДД и правилах безопасного поведения на дороге.

Задачи:

- развивать умение детей различать дорожные знаки (запрещающие, предупреждающие, информационно-указатель-

ные)

- закрепить знания о назначении и сигналах свето ... Читать дальше »

Программное содержание.

Образовательные:

Познакомить детей с работой светофора, с назначением его сигналов, пешеходным переходом.

Развивающие:

Формировать представление о безопасности поведении на дороге, активизировать речь детей.

Упр ... Читать дальше »

Среди многих воскресений

И особых дней в году

Есть обычный день осенний

В славном праздничном ряду.

Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возле дома, на дворе.

По ... Читать дальше »

"Путешествие в страну дорожных знаков"

Цель: в игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения. Углубить знания о правилах поведения на дороге, воспитывать у детей чувство коллективизма, взаимопомощи и помощи детям с ОВЗ, развивать основные виды движений, обогащение словаря ... Читать дальше »

Программное содержание. Уточнить и закрепить знания детей об опасностях, которые ждут их на улице, повторить правила поведения на улице, правила дорожного движения; закрепить знания сигналов светофора, их значение, а также обозначение дорожных знаков.

Ход:

— Отгадайте загад ... Читать дальше »

Цель: Познакомить детей с опасными ситуациями, которые могут возникнуть на отдельных участках улицы. Формировать навыки безопасного поведения. Развивать у детей внимание. Расширение словарного запаса. Продолжать знакомить детей с понятием «Пешеход», «Пешеходный переход», «Светофор». Познакомить дошк ... Читать дальше »

Цель: формирование знаний детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения на дорогах и в автотранспорте.

Задачи: 1. Углублять знания детей о ПДД (правилах дорожного движения, о безопасном поведении на дорогах.

2. Развивать внимание, бдительность на ... Читать дальше »

«Пристегнись и улыбнись».

Цель: закрепить знания у детей о правилах дорожного движения, добиваться того, чтобы дети усвоили понятия о правилах поведения в автомобиле, подвести детей и родителей к пониманию необходимости применения в автомобиле специальных детских кресел и ремней безопас ... Читать дальше »

Ход игры.

Здравствуйте, ручки! - хлопают в ладоши

Привет, привет! - открывают и закрывают кулачки

Здравствуйте, ножки! - поглаживают ноги

Привет, привет! - открывают и закрывают кулачки.

Кто-то сигналит, пойду, посмотрю. Ребята, что эт ... Читать дальше »

Задачи: .Познакомить детей с правилами безопасного перехода дороги по пешеходному переходу. Закрепить знания о сигналах светофора, Воспитывать осознанное отношение к правилам безопасного поведения на дороге.

Оборудование: макет перекрестка с пешеходным переходом (зеброй, компьютерная пр ... Читать дальше »

Цель: Подведение детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.

Задачи:

1. Развивать умение детей обсуждать проблемную ситуацию и находить отрицательные последствия.

2. Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте. ... Читать дальше »

Цель.

Привлечь родителей к формированию безопасного движения на улице города

Задачи.

1) Собрать информацию о знании родителей о необходимости безопасного поведения ребенка на улице

2) Закрепить знание родителей о правилах дорожного движения.
... Читать дальше »

Ход занятия.

Слайд 1

Ведущий:

В Поярково, по улице не ходят просто так

Когда не знаешь правила, легко попасть в просак.

Все время будь внимательным и помни наперед.

Свои имеют правила шофер и пешеход!

Слайд 2 ... Читать дальше »

Тема: «Внимание! Переходим улицу»

Цель: 1. Закрепить у детей знание правил дорожного движения;

2. Познакомить со знаками, обозначающими пешеходный переход;

3. Расширить знания о правилах поведения детей на улице;

4. Довести до сознания детей, к чем ... Читать дальше »

Цель: Знакомить с дорожными знаками.

Задачи:

1. Познакомить детей с новыми дорожными знаками:

- Осторожно, дети!

- Пешеходный переход.

- Мед. Пункт.

- Место отдыха.

- Автозаправка.

2. Закрепить на ... Читать дальше »

Цель: Ознакомление детей с пешеходным переходом, светофором. Формирование представлений о безопасности движения на улицах посёлка.

Задачи:

1. Образовательные:

-дать понятие детям о значении слов пешеход пешеходный переход;

-познакомить с правилами ... Читать дальше »

ТЕМА: «Мы идем на день рождения».

ЦЕЛЬ: Закреплять и развивать у детей умения и навыки безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.

ЗАДАЧИ:

1. Закреплять навыки и стремления к соблюдению правил безопасного поведения на улице. Закреплять поняти ... Читать дальше »