В Девчонки и мальчишки
А так же их родители.
Дорожную историю увидеть не хотите-ли?
Дорожную историю, но просто высший класс.
Агидбригада покажет вам сейчас.
Песня «Вместе весело шагать»
(Под песню входят дети)
Вместе весело шагать Мы покажем вам программу интересную,
По просторам \3р. Хоть и тема вам покажется известною.
Если путь тебе открыт Изучают все сегодня, без сомнения,
Светофором\3р. Эти правила движения.
Вед. Вас приветствует агидбригада
Дети Светофорик.
Вед. Наш девиз
Вовка (вбегает) Самый главный –пешеход!
Куда хочет- туда идёт!
(Достаёт свисток и исполняет «Спартак-чемпион»)
1 реб. Не дадим испортить Вовке наши выступления.
2 реб. Это без сомнения.
3 реб. Вовка правила не учит .
4 реб. И когда- нибудь получит.
5 реб. А девиз у нас простой.
6 реб. Если красный свет горит -
Все СТОЙ
1 реб. Перекрёсток переехать
И дорогу перейти,
Всем нельзя одновременно
Не столкнувшись на пути.
2 реб. Регулирует движение-
Электроприспособление
Под названием светофор.
Светит ярко он нам с вами,
Разноцветными огнями.
И про них наш разговор.
Вовка Это что за истукан трёхглазый.
Я не видел его ни разу.
Светофор Я с виду грозный и серьёзный,
Очень важный светофор.
Я известен на весь мир.
Я на улице широкой-
Самый главный командир.
На тебя гляжу в упор.
Всё, что я хочу сказать,
Нужно по глазам прочесть.
Вед. Три глаза есть у светофора,
Подчиняйся им без спроса (В руках у детей сигналы светофора.)
1 реб. Загорелся красный свет
Это значит- хода нет!
Светофор сигналит строго:
«Не ходите на дорогу».(хором)
2 реб. Если жёлтый свет горит
Подождать он нам велит.
3 реб. А когда горит зелёный
Ясно всем, определённо,
Светофор тот говорит-
Переход для вас открыт. (хором)
Вовка Пусть другие люди ждут
Пока зелёный свет дадут.
Яне буду ждать напрасно
Проскочу -ка я на красный.
(Визг тормозов, дети выезжают на игрушечной машине. Вовка падает.)
Вед. Он на красный свет бежал
И в аварию попал.
Хорошо, что цел остался.
Вовка Лишь зубов не сосчитался.
1 реб. Кто по улице идёт
Тот зовётся пешеход.
Кто в машине- пассажиры,
А водитель их везёт.
2 реб. Пешеходу надо знать
Где ходить и где гулять.
А водитель должен ездить
Так, чтоб людям не мешать.
Вовка А кто подскажет нам в пути
Где проехать, где пройти,
Где опасную дорогу
Безопасно перейти.
Светофор На дороге, что и как
Объяснит дорожный знак.
Надо знать их непременно,
Чтоб не попасть в беду.
(Дети одевают шапочки с дорожными знаками.)
Песня «Как дорогу перейти»
(На мотив песни «Чему учат в школе».
Знаки разные нужны
Знаки всякие важны
Знает каждый \3 раз.
Осторожно переход
Здесь проходит пешеход
Стоп машина, стоп машина
Это важно.
Светофор горит всегда
Не спеши, а то беда
Мчат машины \3 раз.
Загорелся красный свет
Это значит, хода нет
Свет зелёный говорит нам
Проходите
Вед. Вот важные знаки, дорожные знаки.
На страже порядка стоят.
Вы правила знайте и их соблюдайте,
Они вам помочь спешат.
(Дети берут дорожные знаки.)
1 реб. Синий знак, в нём пешеход,
На этом месте- переход.
2 реб. Красный знак, в нём- человек,
Стой- дальше хода нет.
3 реб. Вот больница
Этот знак для тех, кто болен
Кто здоровьем недоволен.
4 реб. Поворот.
5 реб. Знает каждый пешеход
Знак подземный переход.
Здесь мы улицу с тобой
Переходим под землёй.
6 реб. У каждой школы, сада знак стоит.
И очень громко говорит:
«Водители автомобилей,
Чтоб у сада тормозили».
Вовка Понял я теперь ребята,
Надо знаки мне учить,
Чтоб не нарушая правил
По дороге мог ходить. (уходит)
Вед. Все чаще на дорогах
Аварии случаются.
По чьей вине, ребята,
Всё это случается?
1 реб. Может во всём виноват пешеход
Что в неположенном месте идёт.
2 реб. Может водитель, который зевает,
Дорожные знаки нарушает.
3 реб. Мы можем точно один дать ответ,
Нас среди нарушителей нет!
(Подъезжает картонный автобус и дети садятся.)
Песня «Автобус».
Туре тикес сулпалла
Пер автобус вестерет.
Хайне ирек сул пама
Вал тастанах систерет.
Ту-ту-ту\2раз.
Сулна лайахрах ас-ту. (Автобус)
