Ход деятельности:
Воспитатель:
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра;
Зима нам дарит звонкий праздник,
И главный гость на нём – игра.
Она – наш друг, большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор весёлый, шумный,
Поможет новое узнать.
Сегодня в игре «Что? Где? Когда? » - «Это должен каждый знать обязательно на «пять»» участвует команда «Светофор». Капитан команды – Аня Ш. Против вас сегодня играют сотрудники детского сада.
Решение задачи обсуждает вся команда, а ответ даёт один из игроков. Если ответ дан полный и правильный, то команда получает балл. В нашей игре есть музыкальная пауза. Ваши ответы оценивает жюри.
Задание 1.
Знай всегда их назубок –
Правила движения,
Как таблицу умножения.
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь Правила,
Легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила,
Свои имеют правила
Шофер и пешеход!
Внимание, слушайте вопрос! Ира везет коляску с куклой. Серёжа едет на трёх колёсном велосипеде. Мама ведет за руку Алёнку. Кто из них пассажир, а кто пешеход? Кого называют пассажирами, а кого пешеходами?
Дается время - минута, звучит гонг.
Задание 2.
Вопрос от зрителей:
Закон улиц и дорог очень добрый: он охраняет от страшного несчастья, бережет жизнь, но очень суров к тем, кто его не выполняет. Поэтому только постоянное соблюдение Правил позволяет переходить улицу смело.
Внимание, слушайте вопрос! Назовите основные правила поведения на улице.
Дается время - минута, звучит гонг.
Задание 3.
Музыкальная пауза, песня «Светофор»
Задание 4.
Их видно повсюду,
Их видно их окон.
По улице движутся быстрым потоком.
Они перевозят различные грузы –
Кирпич и железо, зерно и арбузы.
За эту работу мы их полюбили.
Они называются (автомобили)
Внимание, слушайте вопрос! У вас на столе лежат конверты. Вы должны «Найти необходимую машину».
Дается время - минута, звучит гонг.
Задание 5.
Забегает Карлсон с черным ящиком.
Карлсон:
Я, конечно, чемпион
Всех народов и времен.
Но, Малыш не даст соврать,
Правил мне, как вы, не знать!
Ведь родился я на крыше,
Где летают даже мыши.
Вам труднее на земле,
Понимаю вас вполне.
Загадку я принес для вас,
Помогите мне сейчас:
«По обочине дороге,
Как солдатики, стоят.
Все мы с вами выполняем
Все, что нам они велят… »
Дети: Знаки.
Карлсон: Верно, знаки в моем черном ящике. Вы должны к знакам подобрать картинки с дорожными ситуациями.
Дается время - минута, звучит гонг.
Задание 6.
Входит ребенок – «Светофорчик»; знак перевернут.
Светофорчик:
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь.
Внимание, слушайте вопрос! Кто я? Что означают мои сигналы?
Дается время - минута, звучит гонг.
Задание 7.
Стучится Печкин.
Воспитатель: Кто там?
Печкин: Это я, почтальон Печкин, принес вам посылку от нашего мальчика. Получите, распишитесь.
Внимание, слушайте вопрос! Рассмотрите внимательно картинки и найдите в них 8 различий.
Дается время - минута, звучит гонг.
Задание 8.
Внимание, слушайте вопрос! Провести машину с дистанционным управлением через препятствия.
Дается время - минута, звучит гонг.
Бабка:
Что ж ты, глупый Колобок,
От нас пустился наутек.
Дед:
Далеко за тобой бежали,
Лапти новые стоптали.
Бабка:
Долго за тобой бежали,
Лапти новые стоптали.
Дед:
Нас Колобок привел с тобой
На праздник детский, не простой.
Бабка:
Чья команда победит,
Ту Колобок и наградит.
Воспитатель:
Если Правила движения
Выполняют все вокруг,
Ну, к чему тогда сомненья –
Помни это, юный друг!
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивающий успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь.
Говорю всем: «До свиданья!
До счастливых новых встреч! »
